如何看待 ChatGPT 类生成式 AI 产品参与到高校学生的学位论文写作中，AI 写论文如何监管？
2023-07-17 阅读 99
将 ChatGPT 类生成式 AI 产品参与到高校学生的学位论文写作中，可以带来一些潜在的好处，例如提供参考资料、辅助创意思路、纠正语法错误等。然而，这也带来了一些监管的挑战。
首先，监管方面需要确保学生在使用 AI 产品时遵循学术诚信原则。学生应明确标注 AI 产品的参与，并清晰说明 AI 的具体作用和贡献。学校可以制定明确的政策和规定，明确规定学生在使用 AI 产品时的限制和要求，以避免学术不端行为的发生。
其次，监管方面需要确保 AI 产品的使用不会导致抄袭行为。学校可以采用一些技术手段来检测学生论文中的抄袭情况，包括使用专门的软件或平台进行查重。同时，学校也可以要求学生提交 AI 产品生成的原始文本，以便核对学生的写作过程和参考资料。
此外，监管方面还需要考虑 AI 产品的可靠性和准确性。AI 产品生成的内容可能存在错误或不准确的情况，因此学生在使用 AI 产品时应保持批判性思维，对生成的内容进行审查和修改。学校可以提供指导和辅导，帮助学生正确使用 AI 产品，并培养学生的学术写作能力。
总的来说，监管 AI 写论文的关键在于明确规定学生的使用限制和要求，强调学术诚信，采取技术手段检测抄袭行为，并提供指导和辅导帮助学生正确使用 AI 产品。这样可以确保 AI 产品在学位论文写作中的合理使用，并维护学术的诚信性和质量。
更新于 2023年07月17日
