要是能重来一次，你是否还会选择现在的导师？
2024-11-19 阅读 83
更新于 2024年11月21日
必须还选我导师！
我大一开学的时候，我导师就是我班导师，那时候我还是班长，所以本科阶段就接触很多，直博之后我就毫不犹豫的选了我导师！
我导师可以说是给了我充分的自由和发挥空间，我那时候写论文愿意闭关，经常是一周不去实验室！并且我后来5、6点钟直接下班走人，晚上也几乎不去实验室，我导师也默许了！
总之是非常顺利，并且这么多年组里也陆陆续续的毕业了很多硕士和博士，大家的去向也都很好，有的时候导师还会帮忙推荐工作！从来也没有因为毕业跟导师闹的不愉快的事儿！课题组氛围也是非常和谐！
所谓授之于鱼，不如授之以渔！这里还是想跟各位聊聊如何选导师，如何鉴别哪些导师是好导师，哪些又是渣导！希望对各位即将选导师的师弟师妹有所帮助！
一、课题组分类选导师说白了就是选课题组，按照我的经验，我把目前高校的课题组简单分为四类：金字塔大组式，二人转式，单打独斗式以及游走式，按照大组和小组的分的话，金字塔肯定是大组了，单打独斗和游走式基本就属于小组了，而二人转式基本就是出于一种过渡状态，接下来我详细解释一下：
金字塔大组式：金子塔的顶端是大boss，通常是院士、杰青、长江等有帽子的或者是高级别行政领导，年龄至少是70后的；大boss手下，有可能有1-3个小boss，通常的年龄差在10岁以上；小boss下有博士；博士下面有硕士！通常小boss下面就没有更小的boss了，因为多加一层，整个大组的运营费用就是几何倍数增加，即使是大boss非常牛，也确实力不从心，指导不过来，能把组里学生的名字全记住就很不错了！
二人转式：两个导师抱团取暖，这种形式比较少见，因为确实做不好利益分配，是一种极为不稳定的组合方式；通常情况下是一个很强的配一个较弱的，强者对外，弱者对内，有点儿像夫妻店的感觉！
单打独斗式：顾名思义就是自己干自己的，自己不但要对外去揽活，还要对内进行管理！非常渴望组建自己的金字塔大组，但是迫于财力和权利不能实现！或者本身就是一个没有太多功利心的导师，不跟其他导师比，自成体系！“他强任他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江”。
游走式：有些导师比较飘忽，自己也没啥资源，没啥经费，完全带不了学生，但是自己却又是硕导或博导，这种导师一般会受到以上各组的争抢，抢的不是这个导师，抢的是他手里的研究生和博士招生名额！通常这类导师权衡后，一般会找个金字塔大组依附，相当于对外租研究生和博士，那为什么不租个好价钱呢？
那以上四个类型，哪种课题组最容易出现压榨学生的现象呢？我个人认为是单打独斗组的导师，并且是那种想往上爬的，不甘心，有野心，希望以后组建金字塔的大组的导师！
这类导师需要有最低的成本招更多的学生，用更多的学生产出更多的成果，用更多的成果来评优青、杰青和长江！那么怎么才能获得最高的性价比，那就是压榨！并且这类老师有一个毛病，就是特别愿意给学生灌鸡汤和画大饼！有的时候灌的他们自己都信了！久而久之最可怕的是对自己的能力和水平出现了严重的误判！本来凭自己的能力根本实现不了的东西，他认为靠精神力量，喊喊口号，逼一逼就能搞定！那他手下的博士和硕士可就惨了，你永远叫不醒一个装睡的人！
压榨第二高发的是大金字塔组的最弱的小boss手下的硕士和博士！小boss干不好，大boss的目标就实现不了，小boss们都不行，大boss也无话可讲，只怪自己瞎了眼了！但最怕的是对比，有的小boss干的非常好，有的小boss干的非常差！一比较可就不得了了，就像硕士和博士开组会一样，大小boss开会的时候，干的最差的小boss就是被批最惨的，你组会被导师批的多惨，小boss就被大boss批的多惨！大boss批你还是好事儿，最怕大boss直接把你当扶不起的阿斗给放弃了，以后大项目都不带你玩儿呢，那就失去了抱大树的意义了！所以为了缩小与其他小boss之间的差距，压榨自己的同时，只能压榨自己手下的硕士和博士！
至于二人转式，主要就看主外的那一位的野心了，可以参考以上两种！而游走式，那就更是自己说了不算了，主要还是看依附到哪个组，那个组的风格如何！
所以我的建议就是优先选大组，并且优先选组里的大boss和比较强势或者说比较得宠的小boss！选单打独斗的组的，尤其要看boss的风格，我不建议选那种功利心很强，争强好胜，或者给人一种怀才不遇的导师！至少要选个性格好的，不急不躁的！
二、如何鉴别渣导选导师的时候一定要多打听，最佳的方法就是找已经在你目标学校的师兄师姐打听，当然一定要记得知识付费，他们往往有第一手的资料和一些小道消息，一定记住只要有两人对这位导师给出了负面评价，那就千万不要再报考了！一定是个坑！
另外，一定要侧面打听，你不要跟这个导师组里的师兄师姐打听，因为即使这个导师是个渣导，他们也很难跟你说实话！
除此之外就是通过一些公共平台来收集信息，只不过效率会比较低，并且可能会有一些虚假消息，所以我这里给大家推荐一种利用CNKI检索鉴别渣导的行之有效的方法，避免误伤一些导师，我会打码进行操作，我也是寻求一种保护！
1. 查近5年内该导师下的硕士博士学位论文一定要弄清楚这个导师的博士和硕士的毕业情况，最好的方法就是去查学位论文，具体方法如下：
我们先单纯看看检索结果，比如我查的这位导师，入库最新的硕士和博士论文都是2018年的，2018年硕士论文一共是8篇，这里面应该有全日制和非全日制两种，而博士论文基本上是1年1篇，我建议把这五年的所有硕士和博士学位论文都下载下来，把非全日制的全排除。
接下就要关注以下几点：
全日制硕士博士数量：若这个导师连续5年都可以保证每年有3-4篇硕士论文或1-2篇博士论文及以上，说明这位导师经费充足，能养的起庞大的硕士博士团队。
看论文题目：看论文题目可以看出这位导师的研究有没有连续性，我举个例子，我是搞发动机的，如果这个导师下面的学位论文，一年是汽油机、一年是柴油机、一年燃料电池、一年又搞纯电动的这类，这样的导师趁早别选，熊瞎子掰苞米。研究方向广没问题，但是每一个方向必须有1-2篇相关的学位论文，这也能看出导师对课题组的整体规划能力。再看一下博士论文和硕士论文的相关性，相关性高，说明这个课题组有良好的传帮带风气，值得推荐。
2. 细看“发表论文和参加科研情况说明”部分下载论文后直接看“发表论文和参加科研情况说明”部分：
看发表论文数量：如果硕士能发表2篇以上、博士能发表4篇以上，说明这个导师绝对有学术水平，发文章有套路，课题组学术氛围好，有科研基础，值得跟随，读博相对会顺利些；如果硕士能发表1篇、博士能发表1篇，说明这个导师仅仅是合格水平，可能也没啥科研资源，读硕士还可以接受，读博真就算了。
看发表论文质量：如果硕士只能发中文核心，说明导师学术水平一般；如果博士发不了SCI一区和二区文章（中科院分区），说明导师学术水平一般。
看论文作者排序：导师排在非首位，说明导师人品极好，不与学生争利，是加分项。导师在第一位也无可厚非，是常规操作。
同样的方法可以再看一下专利的成果。
看参与科研项目：这部分建议查看博士论文，博士在学时间长，经历的项目也比较全。能连续拿到重大专项、自然基金的为最优，有间断拿到自然基金的次之，对于985院校的导师只能拿到省级基金项目的，那就尽量不要选。科研项目的成色能最直观的反馈出导师的科研水平，这是国家帮你筛选导师水平，一定要好好参考。
3. 细看“致谢”致谢部分第一段会感谢课题组内的所有导师，大体知道这个课题组的规模。课题组有3-4人应该算是很有实力的大组，2-3人算是中等，单枪匹马就说明这个导师差那么点儿意思，单枪匹马就说明他掌握的资源少，设备、人力、财力都有所欠缺，能不选就不选。
致谢部分第二段会感谢课题组内的所有师兄师姐师弟师妹。一般博士都会列出，博士越多说明这个课题组科研实力越强。
看毕业年限，如果有不止一个硕士延期，那就不要选，如果博士普遍延期超过1年，最好也不要选！
最后如果经鉴别，这个导师就是渣导，那就千万不要联系！并且即使你最终没选择这位导师，学院硬是要把这个导师分配给你，你也要力争到底！因为跟渣导还不如直接退学重考，因为大概率毕不了业，即使毕业也要被折磨的够呛，真的不值得！
最后祝大家都能选到好导师！我是正男 @工藤正男 ，一个多读了几年书的博士，你的点赞、收藏和关注是对我最大的支持！每周五晚10:00视频号直播，敬请关注！
我大学划水了四年，两百块一节的考研正版课我听了四年。智商听低了，脑子听傻了。现在好不容易有了好的导师带我，你们非说让我重新做选择，导师好不好，我们能不知道吗？谁家能没有个研究生，你就能保证你家这一辈子不出个研究生？你们让我重新选，我还怎么毕业，我不想延毕，我想毕业，行吗？开头抖个机灵，改编了《药神》里的一段话，没有任何不尊重的意思，抱歉抱歉～现在论述正题。
1. 我是要成为博导的学生我导，是学院中为数不多的博导。
研究生初试分数刚下来，我就打开了学院网址。当时漫无目的的浏览，打开了我导的介绍界面，顿时被长长的履历震惊了。果断打开邮件，给我导发了投名状。
本来抱着发邮件试一试的心态，但未曾想收到回复很快。他首先欢迎我的报考，对我提出了殷切的问候，同时希望我复试好好复习，拿出最佳的实力。
就在这一篇篇的邮件回复中，我的研究生大门也在慢慢打开。
我是导师近几年带过的唯一一个外校考生，刚进课题组，真的是啥都不会，从零开始的科研摸索之路。
我是一个妥妥的I人，不仅脸盲还社恐，来到课题组，连师兄师姐都认不全，走路也经常低着头，担心被别人的目光注视到。
人生的路可以躲过去，但科研的课题必须要敞亮的打开。我导给了我一个课题，让我做半个月背调，半个月后和我讨论。
从未了解过这个领域的内容，我只能从网上去搜相应的文献，但最主要的是我连文献都找不到合适的。
同一届的其他新生都很优秀，或是保研，或是本校直升，看着他们专业的讨论我却一点也插不上话，心里总是很落寞。
半个月的期限很快到了，导师和我聊课题。我吱吱呀呀，像是三岁小孩说长大的理想，听的导师眉头紧锁。他一眼就看出了我的掩饰，我对这个行业不了解。
不了解怎么办，只能从零开始。他不止一次和我说：每个人的基础是不同的，我对你们的期待也是不同的，但无一例外，你们都是我的学生。
基础不好咱就多看，没做过实验咱就多练，课题没有思路咱就多学。这是我导和我说过最多的三句话。
导师在我身上花费的时间明显要比其他人多很多。做实验时，他亲自在一旁盯着，几乎是手把手教我怎么去搭反应，怎么去设计流程。写论文时，他也是帮我一稿接一稿的改。
“你这个论文问题我说过多少次了，你为什么又在同一个地方犯错？”他总是批完我后，又耐心的帮我标红，教我怎么改正。
他对我发过火，但却从来没有放弃过我…
在他的帮助下，我也逐渐开始熟悉起行业，课题也在稳步进展。
2. 站在我背后，勇敢的去做课题吧研二开题汇报前，我精心制作了汇报PPT，来回找导师改了几次。同时我也写了讲稿，偷摸着练了好几遍，觉得万无一失。
汇报的时候，我全程无卡顿，十五分钟的时间把握的刚刚好。刚一说完，导师第一个鼓起了掌声。
这时，另外一个老师缓缓开口，对我的课题立题依据、创新度方面表示了怀疑。在他的带动下，其余老师也纷纷对我的课题开始了批评。
“这个课题确定能开展下去吗？后期需要的工作量应该很大吧。”
“这位同学的专业能力好像并不是很高，PPT也存在很多格式上的错误。”
“这个报告我就听了个开头，没啥新意，后面的我就没听了。这样做下去难道不会成为学术垃圾？”
