教师怎么应对上课睡觉的学生？
2024-11-19 阅读 93
更新于 2024年11月21日
给各位公立、私立、教培、黑班、青年、中年、临退休......所有教师一个标准模板。
1.发现后第一时间提供叫醒服务，并且大声问：这位同学，你身体哪里不舒服吗？需不需要老师联系家长送医？
目的：保障学生生命安全，排除疾病风险。万一因中风、心脏病等疾病晕倒了，耽误病情怎么办？即使没病，那也间接提醒其他同学注意，老师始终关注着学生的一举一动。
2.学生说没毛病，只是困了，并且过一会儿又睡了，请不要叫醒，给孩子补觉的机会。
目的：关心学生身心健康，有些科目留得作业较多，学生做到很晚，导致睡眠时间不足，影响身体发育。实在太困，睡一会，给身体一个喘息的机会。
3.学生常年倒头就睡，不要嫌烦，保持初心，重复以上步骤。
目的：还是关心学生健康，及时排除疾病风险，现在中风、心脏病等疾病日趋年轻化，过去不犯病不代表今天不犯病。一切为了学生的身心健康着想。
4.家长会等公开场合，把学生长期睡觉的情况如实反应给家长。并且，还要重复以上问话：学生身体有什么不舒服的吗？要是有的话，及时送医.....
如果家长说学生真有病，一定及时向主任或者校长等上级领导报告，书面报告最佳。及时开启领导、教师、家长三方会谈。一起劝说家长抓紧治疗，请长假专心治疗最好，千万别耽误病情。
目的：向家长宣传健康第一的观念，有些疾病不是一朝一夕就能治好的，最好请长假专心治疗，彻底痊愈后再学习也不迟。书面报告是为了显示对此事的重视，一定要让上级领导知道此事，领导水平高，高瞻远瞩，请领导帮助你把控方向，以免误人子弟。
6.如果家长反馈学生没病，只是贪睡，并且不管不顾，作为老师，不要一味批评学生，记住：没有坏学生只有蠢老师。仍然要担负起督促责任，在家长群里公开提醒家长：请某某同学家长注意，学生回家后督促孩子早点睡，保持睡眠，按时吃早饭，健康最重要，有什么问题随时和老师联系，老师永远关注着你，加油。
目的：在群里公开提醒是借此机会也提醒其他家长多关注孩子睡眠，人民教师不仅仅要教授学生知识，更要关心学生健康。让各位家长一起见证你对学生的一片真心真意。
身体才是革命的本钱。知识可以慢慢学，不着急，健康是一辈子的事，马虎不得。
2024年11月19日晚。
回复各位评论：
1.作为教师也好，做人也罢。要善解人意，学生有时是真困，即使你批评、体罚，他该困还困，而且体罚还损害学生身心健康，不如理解万岁，让学生适当小憩一下，之后的课才更有精力认真听讲。
2.领导对教学质量有监督，没错，我是校领导我也会监督教师课堂教学质量。所以，针对常年倒头就睡的学生，要了解背后原因，多向领导汇报，听听领导的意见和建议，领导有监督教师的职责同时也有帮助教师的义务。没准人家领导经验丰富，对你稍加点播，你就领悟了，之后在教学上更加专业更加强大了。
虚心向领导请教，大多数领导是愿意点播你的，要是真的碰上那些不通情理的领导，见到你就一副不耐烦的表情，没说几句话就“有会要开，下次再说”，那我劝你反思一下，你的问题多半不是学生睡觉那么简单。
3.没有坏学生，只有蠢老师。
学生为啥只在你的课上睡觉，而在其他课上生龙活虎？是你的学科不重要，还是你讲的实在枯燥乏味？我是一名语文教师，语文课一般都是补觉课，学生不爱听，那我就多讲点新鲜的，课本上没有的，学生身边发生的喜闻乐见的小事儿。大家爱听喜欢听，睡觉的自然少。实在不行，你打一段五连鞭给哥几个助助兴。
4.如果你是重点中学教师，那就讲点考试用的上的东西，愿意学习的自然愿意听；如果你是中专技校教师，那我劝你要理解学生，设身处地为学生着想，中专技校除了学习文化课，还要学习专业课，未来是要向社会输出技术人才的，上美容美发、中西面点、电焊汽修等专业课要实操很累的，累了一天了，在文化课上休息休息，劳逸结合嘛。
有人看，再更点。2024.11.28深夜。
当教师，别入戏太深。你能做的很有限，但也别放弃躺平，满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
为什么不能体谅体谅学生的难处呢？人家睡觉你就扒拉人家，扒拉醒了就认真听讲了？你扒拉人家目的是什么？真为学生好，不如让他休息一会。要是为了绩效考核，那老哥我细说。
领导查监控扣你绩效，你有没有想过，那些学生只在你一个人的课堂上睡觉吗？其他教师课堂上没人睡么？领导一视同仁都扣钱了？贵校不会这么公正吧。
你扒拉学生，下次课再困，不还是睡觉么？你有什么好办法吗？
贵校绩效考核，只考核睡觉人数么？你能不能在别的方面提高点，弥补一下？
贵校考核扣你多少钱呢？扣的钱够弥补你操心的创伤么？你有那个精力和你无法改变的事情较劲，为啥不想想别的办法提高收入呢？你是教啥科目的？体育么？没有家长课后咨询你如何提高学生成绩么？
你要是连这个回答都看不明白，你别当教师了，练练骑电动车，送外卖吧。
注意：评论区有大聪明，建议大家走进轻拍来提醒学生不要睡觉，有事私下里轻声细语......请各位老师注意，不要跟任何学生有肢体接触！更不要私下里跟学生单聊！大聪明艺高人胆大能做敢做，你我不够道行别做。
再更点，2024.11.29
给大家分享一下评论区的懂王。
这位老师的说话方式令我想起了以前单位的一位外号“差评君”的老师。
在互相评课环节，遇到一位老师，讲课语速快，知识点也丰富，但节奏太快了。大家互评时都提出了这点，都建议她放慢节奏，给学生思考空间，轮到差评君，先是建议慢点讲，思考了一秒，觉得不够，又补了一句：想必这位老师平时性格很暴躁，这样会让师生关系紧张......
人家评课，他评人。
现实中，一定要离这类人远点，他们看似给你建议，实则通过看破一切的方式标榜自身权威。
今天凌晨，这位老师又费劲心血给我科普了一下360摄像头和电话录音功能。并且无情的戳穿了我不了解学校的教育环境和硬件配置。
我不禁好奇，懂王是如何修炼成功的，直到我点开了他的其他回答。
反过来套用他的推理模式，是不是可以认定，他是个挑动群众斗群众的恶人呢？是不是可以认定他是个威胁学生“后果自负”的坏人呢？
大家不如放宽心，少装大象。我用差评君的逻辑锐评一下差评君吧。
能看得出来，差评君没有受过正规的小学教育，行文不会运用标点符号，有一种标点叫逗号，可以起到分隔停顿语句的作用，还有一种叫句号，可以表示语句结束。总结：差评君以朴素的语句表现出了他挑动群众斗群众的险恶用心，以小题大做的方式威胁学生后果自负，真的是教育界不择手段的典型代表。
不知道我这番推理入不入他的法眼。
2024.12.2下午没事，更点。
这位兄弟懂我。
解决一切问题都要有一个说得出口的理由。连水泊梁山都要竖起替天行道的大旗。我等升斗小民概莫能外。
比如：领导批评你上课时睡觉学生多。
在这以前，想必你早就使尽了浑身解数，来提高学生注意力。但都不管用，对吧。这时，甭管你再怎么自我内耗，学生该睡还是睡，你没办法的。你叫醒他，过几分钟他该困还困，又睡了。或者这个你叫醒了，那个学生又睡了，你防不胜防。
你不如换个角度想想，反正你对下也管不住学生，那不如向上管理。
无论哪位老师，只要课堂上有睡觉的一律挨领导批评，不会吧？学校哪里容得下这么铁面无私的领导啊。
多和领导汇报，不只是为了解决问题，其实，你解决不了的，八成别人也难以解决。而是让领导知道真实情况，也让其他人知道，你试图解决这个问题。
领导批评你课堂纪律差，那你就虚心请教领导，讨教一下怎么管理课堂纪律，你领导但凡脑子正常点，都会冠冕堂皇的指导你一番，下次再遇到问题，他也会暂时放你一马，换个人杀鸡儆猴。
要是不管不顾，不帮你，只批评你，一副不耐烦的表情撵你走，甚至言语过激的，那这个领导真的太傻了，你也不用怕他了，他没能力把你怎么样的。让大家知道你因为请教领导被训了，让大家看在眼里，这很重要，有脑子的人不会笑话你的。
我们这儿出过事。某义务教育阶段学生上课睡觉，老师没叫醒，学生死了。具体过程不表，死在医院。学校和医院一个赔了50一个赔了100，死者父母只在要账的时候出现过。
当时老师肯定受处分了。理由是没有进行有效的课堂管理，导致重大责任事故。老师赔钱了没我们没去打听，但这给我们一个警示：学生上课必须叫醒，至少叫醒一次。只要叫醒过了，证明孩子没死，至少没有什么隐疾，他再睡觉就与学校老师无关了。
看不少答主说让学生上课睡总比影响课堂纪律好，我是背后一阵发凉。没出事，随着学生，没毛病。一旦出事，就完蛋了。
新学期开学，有个学生就是天天上课睡觉，每节课我都叫醒他一次。后来他上我的课直接请假不来了，爽。
我们学校有规定，高三学生，累计上课睡觉三次就回家反省一天，要求必须家长送回。很多老师觉得回家一天没啥震慑力，实际上大多数学生回家两三次，家长就恼了，要么让孩子不上学了，要么睡一次打一次（要求每次睡觉照片都要打印出来，让孩子签名，并拍照发给家长）。这个办法可以给各位管理者参考。
